翻譯這種事可以叫任何人來做,沒必要特意這麼遠來找老萬,到隔壁市找一個根本不熟、還在念高中的學生。
他知道于笙為什麼會找他,也能感覺得到對方的善意。
“但這份善意對你現在來說,還太沉重了。”老萬忽然出聲。
時亦微怔。
“于老師對你來說,並不是一個能放松下來接觸的對象。”
老萬笑了笑,耐心地按按他的肩膀︰“老師知道,所以不用著急。”
時亦繃了下肩膀,抬頭。
“本來以為你會拒絕的,我們倆還打了個賭。”老萬有點好奇,“我是怎麼輸了一根鋼筆的?”
時亦看了他一陣,輕抿了下嘴角,搖搖頭沒說話。
老萬也沒再問,看著小同學轉瞬即逝的那一點兒干干淨淨的笑,眼里也顯出笑意︰“你是個比老師想的更堅強的孩子。”
“沒有。”時亦搖頭,“我——”
“什麼時候別人夸你的時候,你能不條件反射說沒有,就更堅強了。”
老萬笑著截斷他的話,站起來︰“不著急,你們都還有很長時間。”
時亦從辦公室出來,沒立刻回教室,在窗戶邊上站了一會兒。
身邊的善意他不是感覺不到。
于老師的善意,老萬的善意,程航的善意。
可能是冷得久了,這樣的溫度就覺得燙,所以在遇到的時候,第一反應就是謝絕和避開。
……
也不知道于老師要是知道了他答應去就是因為真的缺錢,會不會生氣。
時亦試著揚了下嘴角,把短暫的談話翻覆起來的念頭壓下去,準備回教室,口袋里的手機忽然震了兩聲。
林間給他發的消息。
連著一串的雞湯語錄,中間穿插著“我來過、我看見、我征服”這種有點兒中二的宣言。
時亦對著手機思考了幾秒鐘他同桌是不是被盜號了,回過去了一個貓頭問號的表情包。
林間的回復馬上跳出來︰老董說的。
林間︰隨時積累好詞好句,充實作文詞庫,能讓作文提二到三十分。
時亦看了看時間,才意識到下午第一堂課應該已經上了一會兒了。
不知道他同桌是怎麼能在老董眼皮底下玩手機的。
……
也不知道為什麼作文還能有這麼大的提分空間。
時亦看了一會兒,體貼地沒有提問,回了條消息︰嗯。
林間打字超快︰時老師看起來對這個方法不太支持。
時亦抬了下嘴角︰支持。
他對著手機措了會兒辭,按著他同桌的習慣︰__支持。
林間那邊手抖發了條不到一秒的語音,挺長時間都沒回消息,也不知道是怎麼回事。
說不定是被董老師把手機沒收了。
要是董老師沒收的手機,說不定會在講課的過程中激動揮舞,導致手機從窗戶或者什麼更奇怪的地方飛出去。
時亦在走廊猶豫了一會兒,正在考慮要不要去花壇幫同桌看看,手機又震了一聲。
林間︰我同桌知道賈平凹嗎?